ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
В 2022/2023 УЧЕБНОМ ГОДУ
Экспериментальный проект «Апробация организационно-методической структуры сопровождения инклюзивного образования в учреждениях образования, реализующих образовательные программы профессионально-технического и среднего специального образования».
Календарный план экспериментальной деятельности по проекту на 2022/2023 учебный год
Круглый стол «Реализация инклюзии как принципа государственной политики в сфере образования»
- ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В 2022/2023 УЧЕБНОМ ГОДУ
- Жабинская Инна Александровна - методист
26 января согласно плану работы государственного учреждения «Брестский областной учебно-методический центр профессионального образования» на базе учреждения образования «Барановичский государственный колледж технологии и дизайна» состоялся круглый стол в гибридном формате на тему «Реализация инклюзии как принципа государственной политики в сфере образования».
Участником данного мероприятия стала Ирина Ивановна Яроцкая, заведующий центром профессиональной и социальной реабилитации лиц с особенностями психофизического развития (далее – ОПФР) учреждения образования «Ивацевичский государственный аграрный колледж».
Повышение профессионального уровня педагогических работников, обмен опытом.
- ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В 2022/2023 УЧЕБНОМ ГОДУ
- Жабинская Инна Александровна - методист
9 декабря на базе учреждения образования «Ивацевичский государственный аграрный колледж» было проведено заседание рабочей группы по реализации экспериментального проекта «Апробация организационно-методической структуры сопровождения инклюзивного образования в учреждениях образования, реализующих образовательные программы профессионально-технического и среднего специального образования».
Заседание творческой группы по реализации проекта
- ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В 2022/2023 УЧЕБНОМ ГОДУ
- Мохор Галина Васильевна - преподаватель спец. предметов
«Апробация организационно-методической структуры сопровождения инклюзивного образования в учреждениях образования, реализующих образовательные программы профессионально-технического и среднего специального образования»
